Абсолютно всеки човек от момента на зачеването започва активно своето развитие. Всеки изживян период от време е етап в развитието, който засяга уменията, способностите и физическата зрялост. Съществува концепция за възрастовата норма на развитие, която отразява възрастта като временна характеристика. В резултат на това възрастовата норма на развитие в психологията обикновено се възприема като сегмент, период, цикъл.
Каква е възрастовата норма на развитие?
Наличието на специални критерии, които могат да бъдат разграничени при човек в определена възраст, дават възможност да се анализира колко правилно протича развитието на тялото. Но в процеса на работа по този критерий възникват трудности как да се изготвят определени анализи, които ще бъдат подходящи за всички без изключение.
Има редица методи, които помагат да се даде ясно описание на състоянието на човек в рамките на възрастовите граници на развитие:
- Статистически подход. Тя предполага измерване на индивидуалните характеристики на човек по показатели (например височина, тегло и др.) Наличието на тези показатели дава възможност да се изгради графика, според средни данни, да се наблюдава растеж или обратно, инхибирането на определен параметър. Нормата се счита за стойност, близка до средните параметри, но тези, които надхвърлят нормата, са отклонение. Този метод е доста субективен..
- Функционално-системен подход. В този метод няма набор от показатели и оценката на състоянието на възрастовата норма се извършва чрез определяне на оптималното състояние на взаимодействие на човека със социалната среда в съответствие с възрастта.
- Биомедицински подход. Този метод дава възможност да се оцени състоянието на организма по отношение на зрелостта на системите, включително централната нервна система. Стандартите за този принцип за определяне на възрастовата норма предполага анализ на структурата на тялото, състоянието на физическата годност, параметрите на умствените способности за определен период от живота. Обичайно е да се сравняват получените резултати със средната статистика за определена категория от населението (разделение по местоживеене, стандарт на живот, пол и др.).
Възрастовата норма може да бъде част от индивидуалната норма на човешкото развитие, тъй като възрастта е понятие, което е лично при провеждането на анализа на човек.
Индивидуална степен на развитие
Под концепцията за индивидуална норма на развитие е обичайно да се разбират параметрите на развитието на физическата психическа и морална система на отделен човек. Индивидуалните стандарти за развитие имат редица характеристики:
- Те нямат ясна посока и рамка за развитие..
- Човешкото развитие се случва през целия жизнен цикъл.
- Тези стандарти са уникални и индивидуални за всеки.
- Индивидуалността е продукт, който е уникален и се формира поради огромен брой фактори (социално ниво на развитие. Генетични параметри, наследственост, географска среда, състояние на финансова подкрепа).
Разликата между възрастта и индивидуалния темп на развитие
Така факторът, който съчетава тези две норми, може да се счита за време. Времевият период е решаващ за възрастовите норми. Наличието на индивидуални показатели също зависи от периода на живот на човек, възрастта (която също може да се счита за параметър на прякото влияние на времето върху тялото).
Възрастовата норма е част от индивидуалната норма на развитие. Определени умения се придобиват най-добре в детството и юношеството, защото в този момент паметта работи по-добре, Това предполага, че тези две концепции са част от цялостния процес на развитие на личността..За оптималното формиране на физически и психически здрав човек нормите трябва да се съобразяват и да не бъдат напред или зад себе си. Голям брой водещи психолози и лекари се съгласиха, че е необходимо да се развият хармонично възрастта и индивидуалните качества от самото начало на живота. В този случай се постига физически и психически баланс..
