Разликата между контролното и абстрактното

Тестването на придобитите знания е неразделна част от образователния процес. Образованието в училище не върви без тестове, тестове и домашни. Не трябва да забравяме за доклади и есета, които изискват независима обработка и систематизация на информация по дадена тема. След като влязоха в университета, вчерашните студенти отново са изправени пред необходимостта да провеждат тестове. Това понятие обаче има малко по-различно значение. И тук студентите имат напълно логичен въпрос, как се контролира разликата от есето. Нека поговорим за това по-подробно..

Съдържание на статията

• дефинира
• сравнение

дефинира

контрол - форма за проверка и оценка на знанията, натрупани в процеса на обучение. В контекста на университетите, това е един от видовете независима работа на задочни студенти, който включва теоретични и практически части. Първият включва представяне на отговори на въпросите, поставени в рамките на академичната дисциплина, вторият - решаване на задачи и задачи. Съдържанието на одиторската работа може да бъде различно. Сред основните му цели заслужава да се подчертае развитието на умения за задълбочен анализ на литературни източници, систематизиране и обобщаване на материал, аргументирано и компетентно представяне на заключенията и провеждане на творческа и изследователска работа. Контролите са отлична възможност за затвърждаване на придобитите знания на практика..

абстрактен - докладва по конкретна тема или отразяване на съдържанието на научен труд, статии, различни литературни източници. Това е авторско проучване с разкриването на същността на проблема и отразяването на собствения му възглед за него. Темата на творбата може да бъде или определена от учителя, или да бъде независим избор на автора, направен въз основа на неговите интереси и способности. Самият термин идва от латински референд, което означава "доклад", "доклад". Често есе включва обществена защита. Работата има ясна структура и се състои от въведение, основна част и заключение.

сравнение

Всъщност двата на пръв поглед сходни видове работа имат много разлики. Ако контролът е начин за проверка на придобитите знания, тогава есето най-вероятно може да се нарече творчески проект, предполагащ независимо проучване на темата. Авторът на доклада може да се докаже, да покаже допълнителни знания. Затова писането на резюме често действа като лична инициатива на ученика с цел да впечатли учителя, да подобри репутацията му и пр. Докато контролната работа се извършва изключително по искане на учителя въз основа на разработения от него план. Съдържанието на есето се определя не от учителя, а от самия автор. Що се отнася до обема на разглежданата работа, в повечето случаи той е плаващ.

Основната разлика между контрола и есето е, че последното се състои само от теория. Работата по проверка включва и практическата част. Тя се предава на учителя и не предполага обществена защита. След проверка се поставя маркировката "прихващане" или "не се прихваща". След успешно преминаване на контролния ученик се разрешава да положи изпита. В повечето случаи есето изисква публично прочитане на материала пред публиката. В зависимост от качеството на работа, авторът получава оценка по петточкова система. И накрая, контролните тестове могат да се извършват от учениците директно в класната стая. Често те включват съвместно решение на всякакви ситуационни задачи. Резюметата винаги се подготвят дистанционно, без прякото участие на учителя.

В обобщение каква е разликата между контролното и абстрактното.