Каква е разликата между ума и интелекта?

Умът и интелектът са тясно свързани с мозъчната дейност. Въпреки факта, че понякога тези понятия се използват като синоними, има забележима разлика между тях. Те казват „умно“ за един човек и „имат висок интелект“ за друг. И това е вярно, защото умът и интелектът не са едно и също нещо..

Какъв е умът?

В най-общ смисъл умът е мислене. Описвайки ума, можем да кажем, че това е способността:

  • За да разбера.
  • Адекватно преценете какво се случва и направете изводи.
  • Намиране на решения без грешки.
  • Прогнозирайте последствията от действията както на своите, така и на другите.
  • Правилно използвайте наличните ресурси, знания, умения, способности.

Хитрост и изобретателност също е умът. Умът е съставен от памет, внимание, усещания, емоции, желания, индивидуални характеристики и мотиви.

Интелигентният човек се отличава със способността дълбоко, а не повърхностно да гледа света и да извлича информация, която е наистина важна.

Мисловният процес на всеки човек, от една страна, се подчинява на общите закони, от друга, се различава по дълбочина и широчина на мисленето, независимост, критичност, гъвкавост на ума, бързина на мисълта.

Интелигентност: какво е това?

Интелигентността е способността на човек да знае като цяло. Общата интелигентност се осигурява от основни способности, като например:

  • Скоростта на обработка на получената информация, т.е. степен на усвояване на знанията.
  • Точност на информацията.
  • Способност за учене.
  • Възможност за анализ и организиране на информация.
  • Възможност за генериране на нови идеи въз основа на информация.

Тук можете да добавите способността, с минимум първоначална информация, да направите най-пълните заключения за кратко време и с обикновен анализ. Всяка от тези способности поотделно сама по себе си не създава интелигентност. Интелигентността възниква само като комбинация от няколко способности.

В допълнение, интелигентността се състои от памет, възприятие, въображение, мислене, усещания, възприятия, логика.

Дълго време се смяташе, че интелигентността може да бъде измерена. За това използвахме добре познато IQ тест. В момента подобно тестване е загубило своето значение, тъй като не отразява реалните възможности на мозъка на индивида.

Според съвременните идеи на психолозите има няколко вида интелигентност:

  1. Междуличностен (известен още като социален).
  2. Пространствен визуален.
  3. Логически и математически.
  4. Вербална езикова.
  5. Телесни-Kinesthetic.
  6. Вътреличностен (известен още като емоционален).
  7. музика.

Всеки човек може да бъде силен в едно нещо и в същото време напълно да не разбира в друга област.

Развитието на интелигентността е решаващо повлияно от взаимодействието на наследствени и социокултурни обстоятелства. Факторът на наследствеността в интелигентността, т.е. набор от първоначални възможности, получени от родителите е 60%. Например такава основна способност, като бързината и точността на обработката на информацията, е генетично вградено свойство на нервната система на личността. От друга страна, интелектът се формира от средата и житейския опит, следователно интелектуалните способности могат да се развият чрез повишаване на вашето ниво.

Интелектуалът е човек, който е способен да създава и поддържа собствените си мисли. Може да мисли не само в материалните категории, но и абстрактно.

Приликата на ума и интелекта

Основното сходство на ума и интелекта е свързано с факта, че и двете понятия се отнасят до мозъчната дейност и са човешките умствени способности. Компонентите, характерни за ума и интелекта, се припокриват и повтарят по много начини. За всяка концепция са важни паметта, знанието, разбирането, способността да се мисли, да разсъждава, анализира, да прави правилните изводи.

Разлики между ума и интелекта

Сравнявайки ума и интелекта, могат да се формулират следните разлики:

  1. Интелигентността позволява придобиват и придобиват знания. Познанията на човек с висок интелект са по-обширни. Докато умът прави възможно прилагането на придобитите знания в реалния живот.
  2. интелигентност натрупва готови отговори и решения, понякога се превръща в ерудиция. Интелигентният човек мисли по-добре и по-задълбочено и е в състояние да създаде нови начини и подходи при решаване на проблеми. С други думи, наличието на ум ви позволява да разберете по-широко и задълбочено заобикалящата действителност и да действате в съответствие със ситуацията.
  3. Интелигентността е предразположена теоретизиране, докато умът е насочен към разбиране на конкретни, реални, чувствено възприемани явления.
  4. Човек с ума действа рационално и компетентно в реалния живот. Човек с интелект може да спечели възможна победа в научен спор поради своята добре четена, ерудирана, логика, но в същото време да направи много грешки в живота.
  5. В ситуация на несигурност и нужда да вземете решение, имате нужда от ум, а не интелигентност. Тъй като умът може да предскаже резултата от действията и по-нататъшното развитие на ситуацията.
  6. Образованието организира и подобрява ума, но не го замества. Затова сред интелектуалците понякога можете да срещнете не много умни хора.
  7. Умът е възможен без интелигентност, въпреки че в този случай интелигентността може да е в начален стадий (например при животни). Интелигентността без ум, в смисъл на разумен или светски ум, също може да бъде.

Развитото мислене като основа на ума е в състояние да компенсира лошата памет, липсата на информация или фактически знания, следователно присъствието на ума за цял живот е по-значимо от интелигентността.