Днес проблемът с разграничаването на есе от есе е почти на първо място за съвременния учител по език и наистина за всеки човек, който е изправен пред проблема да напише текст на една или друга форма.
Студентите често бъркат и двете понятия и като цяло не притежават определени знания при писането на всеки от текстовете. Някои хора смятат, че есето и есето са едно и също нещо. Това обаче не е така.
Преди да седнете и напишете предложения текст в определен жанр, първо трябва да добиете представа как е написана всяка от тях и като цяло каква естетическа или езикова цел преследват есето и есето.
Какво е есе?
И така, и есето, и есето, като цяло, са различни понятия, както от поставяне на цел, така и от съществена гледна точка. Има и някои различия в дизайна на самите писмени текстове..
От образователна гледна точка това е форма на представяне на мисли, както и вида училищна (университетска) работа, извършена в писмена форма със собствена ръка.
Най-често това са текстове на литературна или езикова тема на различни видове реч (разказ, разсъждение, описание). Всеки от тези видове се изучава систематично и много задълбочено в училищната програма и учениците постепенно получават уменията да пишат един или друг тип есе.
Още от дните на царска Русия работата беше водещият начин за тестване на знанията на учениците по граматика и литература. Той беше взет на заключителните изпити и го прие много сериозно..
Съставите са написани съгласно съставен план, който може да бъде представен схематично, както следва:
- продром (обозначаване на проблема със състава, изложение на проблемните въпроси).
- Основно тяло (директен анализ на нещо с примери, цитати).
- Заключителната част (заключения по основната част, изразяване на тяхното обективно / субективно мнение).
През последните десетилетия, във връзка с въвеждането на Единния държавен изпит, необходимостта да се напише есе изчезна от само себе си. Той беше заменен от така нареченото есе, което сега е неразделна част от всички задачи на изпита..
Какво е есе?
Есето не е само жанр, в който студентите показват знанията си на изпита. Тя е и произведение от философски, психологически, журналистически, художествен характер.
Въпреки факта, че есето беше въведено в училищния минимум за полагане на изпита наскоро, това не означава, че не се е развило като жанр на писмено произведение. Негов основател е френският мислител Мишел Монтейн през XIV век.
Този тип писане обикновено е с малък обем, съдържа максимум подходяща информация за разглеждане и засяга най-острите проблеми. Есетата могат да се пишат дори от първо лице. Начинът на представяне е индивидуален за автора. Никой не може да „скара“ автора за несъответствието в представянето, ако темата не го изисква. Също така тълкуването на аргумента на автора не може да бъде изчерпателно. По правило авторът на есе завършва своя текст, като казва, че все още има много „бели петна“ в развитието на тази тема и потомците са поканени да помислят за проблема по-дълбоко или от различен ъгъл.
По този начин, няма ясен план за писане на есе.
Темите, за които можете да пишете есета, са много разнообразни, насочени към широка аудитория.
Планът, по който е написано есето, е много подобен на плана на есето. Съдържа две структурни звена. В началото на есето е необходимо да се очертае проблемът, поставен в две или три изречения. Освен това всички ваши тези трябва да бъдат изразени и всяка изказана мисъл да бъде подкрепена с доказателства, независимо дали става дума за произведения на художествена литература или журналистическа литература или примери от обществото..Свободата на творчеството на автора е почти неограничена.
Оценката на есето отчита и самия автор, неговата житейска позиция, принципи, убеждения, начин на изразяване на мислите си смело и рязко.
Обща между есе и есе
И есето, и есето формират необходимите умения за анализ, литературна творба или размисъл върху широк проблем. За да направите есе или есе наистина стойностно и добро, просто трябва да можете помислете замислено над конкретен проблем. Нежелателно е да се използват налични източници с цел „шпиониране“ на мислите на други хора.
Стиловете на речта и на двата текста могат да бъдат различни - от разговорни до художествени. Основното е отговорно и компетентно да подходите към стила на писане. Видът на речта може да бъде избран и по ваша преценка, в зависимост от темата и целта на есето или есето. Например, ако задачата е да напишете есе в картина или есе-описание на външния вид на човек, тогава естествено е подходящ типът на описание на речта. Ако искате да създадете есе по темата "Защо Онегин направи грешно с Татяна?", Тогава най-вероятно, типът на речеви разсъждения.
По традиция и двата текста са написани на ръка на хартия. Нормите за писане обаче не премахват машинното типизиране на есета или есета, защото основното не е текстът да се пише на ръка или на компютъра, а как се разкрива темата на текста, колко убедителен е авторът в своята интерпретация или в доказателствата за проблема.Разлики между есе и есе
Въпреки общата концепция на есе и есе, и двата жанра се различават един от друг в следните аспекти:
- Структура - в есето няма ясен план, есето се пише по ясен план, който включва въведение, основна част и заключение.
- Начинът на писане - в есето е позволено да се пише от първо лице, а в есето разказът преминава от третото лице.
- Чрез смелостта да изрази позицията на автора - в есе, авторът има право по-рязко да изрази своята гледна точка.
В съвременните образователни институции за писане както на есета, така и на есета се отделя достатъчно време. Учителите и методистите разработват все повече правила за писане, като се приспособяват към съвременните филологически тенденции.