Разликата между методологията и програмата

В много контексти понятията „методология“ и „програма“ са много близки по значение. Но в повечето случаи между тях има съществена разлика. Какво е това?

Съдържание на статията

• Каква е техниката?
• Какво е програма??
• сравнение
• маса

Каква е техниката?

Като цяло под техника се разбира набор от препоръки или предписания, в съответствие с които трябва да се реши конкретна задача. Методиката определя на първо място основните инструменти, които използва лицето, отговорно за решаването на съответната задача, и обяснява как да използва тези инструменти.

Методиката като водещ източник се използва в различни области. Например в образователната. Във връзка със съответната област под една методика се разбира описание на учебния процес по даден предмет, като се отчита темата на урока, сложността на материала, възрастта на учениците и пр. В методологията, формирана като част от учебния процес, се предвижда да се определят цели, принципи, съдържание, инструменти, форми учене.

Какво е програма??

Под програма традиционно се разбира описание на действията на човек или някакъв автономен технологичен обект - компютър или робот, които трябва стриктно да се спазват. Поне леко отклонение от програмата може да доведе до резултат, който е равносилен на неизпълнение на всички нейни точки.

Във връзка с образователната система програмите са документи, в съответствие с които се установяват съдържанието, обемът и последователността на преподаването на тези или онези знания по дадена дисциплина (като се вземат предвид темата на часовете, възрастта на студентите и специализацията на учебната институция).

Структурата на образователните програми например може да отразява:

1. основните нюанси на приложението на знанията, като се вземат предвид постиженията на науката, технологиите (ако говорим, да речем, за природни науки), социалното и културното развитие на държавата (ако говорим за хуманитарни дисциплини);
2. целта на преподаване на определени видове знания на учениците;
3. приемственост между различните видове учебни материали, последователността на предаване на знания на учениците;
4. в случаите, когато е необходимо - връзката на преподавания предмет с други дисциплини.

сравнение

Основната разлика между методологията и програмата е, че първият източник включва разпоредби главно от общ препоръчителен характер, последователността на прилагането на които не винаги е строга, но в повечето случаи е желателна. От своя страна програмата е по-строг документ, отклонения от който по принцип могат да бъдат неприемливи.

По този начин целта на методологията и програмата е различна. Първият източник има за цел да определи списъка с инструменти и подходи, които могат да се прилагат от човек, решаващ определен проблем, както и да регулира основните нюанси на използването на подходящи инструменти и подходи. На свой ред програмата определя как, в съответствие с кои алгоритми трябва да действа човек (или някаква автоматизирана инфраструктура, с която разполага, например компютър).

Техниките и програмите обаче имат много общо. Така че програмният алгоритъм може да предвиди използването в определена последователност от точно онези инструменти, които са фиксирани в определена техника. В допълнение, успешното прилагане на методология (например свързана с преподаването на дадена тема в образователна институция) може да изисква участието на определена програма.

След като определим разликата между методологията и програмата, фиксираме изводите в малка таблица.

маса